Travaux Pratiques : Etude d’un mouvement – Mesure d’une durée
I.
Objectif de la séance
Evaluation sur les notions de trajectoire, référentiel ; mesure
d’une durée, chronométrage
II.
Etude de documents
CRAWL OU BRASSE ?
Document 1 : Sciences et Technologie au service
de
La natation s'est dernièrement illustrée aux J.O de Pékin par les
exploits de Michael Phelps,
Alain Bernard, Dara Torres, etc ... Ces champions ont construit leurs
programmes
avec leurs entraîneurs en s'aidant pour cela des données scientifiques
et technologiques.
L'avènement de nouvelles aides informatiques assistées ainsi qu'une connaissance
de plus
en plus poussée du fonctionnement du corps humain et de l'athlète leur
permettent aujourd'hui,
plus que jamais, de franchir des
limites insoupçonnées il y a quelques années…
Pour définir le mouvement le plus efficace en crawl pour un nageur,
James E. Counsilman propose la théorie de la portance active : il observe les
trajets moteurs de nageurs de haut niveau en plaçant des lampes clignotantes
sur leurs mains et filme ces trajets. Il en conclut que ceux-ci n'étaient en
aucune manière rectilignes quels que soient les plans de l'espace. Le modèle
explicatif de la nage n'est plus la force de poussée de la rame en accord avec
la 3ème loi de Newton sur l'action-réaction mais il « compare plutôt la
main du nageur à une hélice », qui coupe l'eau de gauche à droite tout au
long du trajet moteur. …
Gain en performance par analyse poussée du mouvement
Certaines techniques, comme des caméras sous-marines,
l'électrogoniométrie (procédé permettant la mesure des angles au niveau d'une
articulation), l'électromyographie (état de contraction ou de relâchement du
muscle), ainsi que la télémétrie (système qui « permet au sujet disposant
d’un émetteur de transmettre à distance des signaux recueillis ») poussent
l'étude du nageur à son paroxysme. Ce sont ces tests dignes d'une écurie de
Formule 1, associés à un entraînement intensif (à raison de « 5 heures par
jour, 6 jours par semaine » pour Phelps) qui expliquent en grande partie
les performances observées.
Site Université Paris Descartes
Document 2 : brasse
http://www.staps.uhp-nancy.fr/foad_natation/schemas_coursnatation/trajets_bra.jpg
Document 3 :
Campus
sport Université de Lille
Document 4 : Notion de cycle en natation (crawl)
http://campusport.univ-lille2.fr/ress_nat_crawl/ress_etu.php?page=page_43
Document 5 :
Lien pour lire la vidéo du recordman du
http://campusport.univ-lille2.fr/ress_nat_crawl/ress_etu.php?page=page_04
|
Distance |
Temps |
Cycles |
|
1er |
23,16 s |
17 |
|
2ème |
24,68 s |
19 |
|
|
47,84 s |
35 |
Document 6 :
http://www.staps.uhp-nancy.fr/foad_natation/vitessesnat.htm
III.
Questions
A- Analyse du mouvement
1-
a)
Quelle technique a utilisé Counsilman pour analyser le mouvement des
nageurs ?
b)
Quelles
techniques utilise-t-on aujourd’hui pour analyser le mouvement et
améliorer les performances d’un nageur?
2-
Pourquoi
la trajectoire de la main du nageur n’est-elle pas la même sur les deux figures
du document 2 ? Vous expliciterez
votre réponse.
B- Chronométrage
1-
Pourquoi
la durée est-elle mesurée avec précision ?
2-
Quelle
est la vitesse moyenne du recordman du
50
m ? Conclure sur la nature du mouvement durant la course.
3-
Quelle
est la vitesse moyenne du recordman du 100 m nage libre (document 5)
?
4-
Comment
appelle-t-on la durée d’un cycle ? Quelle est cette durée pour le
recordman du
5-
Quelle
est alors la fréquence du mouvement du nageur ?
C- Crawl ou brasse ?
Expliquer à l’aide
des différents documents quel type de nage est utilisé par les nageurs lors de
compétitions « nage libre ».
Vous argumenterez vos réponses à l’aide des documents
Corrigé partiel TP : Etude d’un mouvement – Mesure d’une durée
A- Analyse du mouvement
1- Cf.
doc1
2- La
nature du mouvement observé dépend du référentiel choisi (gauche : torse
du nageur / droite : bord de la piscine)
B- Chronométrage
1-
Compétition entre nageurs (peu de
différence de temps sépare les compétiteurs)
2-
V1 = d / t =
3-
Vitesse moyenne de
4-
Période : T = 1,4 s
5-
Fréquence = nb de cycles par
seconde : f = 0,73 Hz
C- Crawl ou brasse ?
-
Doc6 : évolution des vitesses
(brasse : vitesse la plus faible)
-
Doc5 :
-
Doc 3 : résistance à l’avancement et
frottements plus importants pour la brasse
Autres documents :
ANIMATION Brasse : http://www.staps.uhp-nancy.fr/foad_natation/brasse.htm