Sommaire Terminale spécialité

 

 

Constitution et transformation de la matière

9. forcer le sens d’évolution d’un système / électrolyse

Cours / Activités expérimentales

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Cours :

 

 

Activités expérimentales

 

Fiches méthodes

Puissances de 10, notation scientifique

 

Unités légales du système international / conversion

 

Méthode de résolution d’exercices

 

Résoudre une équation à une inconnue

 

 

Programme officiel

 

Notions et contenus

Capacités exigibles

Activités expérimentales support de la formation

 

Passage forcé d’un courant pour réaliser une transformation chimique.

Constitution et fonctionnement d’un électrolyseur.

Modéliser et schématiser, à partir de résultats expérimentaux, les transferts d’électrons aux électrodes par des réactions électrochimiques.

Déterminer les variations de quantité de matière à partir de la durée de l’électrolyse et de la valeur de l’intensité du courant.

Identifier les produits formés lors du passage forcé d’un courant dans un électrolyseur. Relier la durée, l’intensité du courant et les quantités de matière de produits formés.

Stockage et conversion d’énergie chimique.

 

Citer des exemples de dispositifs mettant en jeu des conversions et stockages d’énergie chimique (piles, accumulateurs, organismes chlorophylliens) et les enjeux sociétaux associés.

 

 

 

 

 1. Elaboration du zinc par électrolyse (la Réunion 2003)

2. A propos du zinc (Bac 2005 USA)

3. Pile et électrolyse (Maroc 2004)

4. Importance de l’eau oxygénée (Liban 2007)

 

Electrolyse : production de zinc

Elaboration du zinc par électrolyse : anode et cathode