Sommaire seconde

 

 

Mouvement et interactions

 9. Description des mouvements

Cours / Activités expérimentales

Exercices

Animations

Vidéos : cours / expériences

Cours :

    

 

Fiches méthodes

 

Puissances de 10, notation scientifique

 

Unités légales du système international / conversion

 

Méthode de résolution d’exercices

 

Résoudre une équation à une inconnue

 

 

 

Activités expérimentales

 

 

Programme officiel

 

 

1. Décrire un mouvement

 

Notions et contenus

Capacités exigibles

Activités expérimentales support de la formation

 Système.

Échelles caractéristiques d’un système.

Référentiel et relativité du mouvement

 

 

Identifier les échelles temporelles et spatiales pertinentes de description d’un mouvement.

Choisir un référentiel pour décrire le mouvement d’un système.

Expliquer, dans le cas de la translation, l’influence du choix du référentiel sur la description du mouvement d’un système.

 

Description du mouvement d’un système par celui d’un point. Position. Trajectoire d’un point.

Décrire le mouvement d’un système par celui d’un point et caractériser cette modélisation en termes de perte d’informations.

Caractériser différentes trajectoires.

Capacité numérique : représenter les positions successives d’un système modélisé par un point lors d’une évolution unidimensionnelle ou bidimensionnelle à l’aide d’un langage de programmation.

Vecteur déplacement d’un point. Vecteur vitesse moyenne d'un point.

Vecteur vitesse d’un point.

Mouvement rectiligne.

Définir le vecteur vitesse moyenne d’un point.

Approcher le vecteur vitesse d'un point à l’aide du vecteur déplacement , où M et M’ sont les positions successives à des instants voisins séparés de Δt ; le représenter. ' MM

Caractériser un mouvement rectiligne uniforme ou non uniforme.

Réaliser et/ou exploiter une vidéo ou une chronophotographie d’un système en mouvement et représenter des vecteurs vitesse ; décrire la variation du vecteur vitesse.

Capacité numérique : représenter des vecteurs vitesse d’un système modélisé par un point lors d’un mouvement à l’aide d’un langage de programmation.

Capacités mathématiques : représenter des vecteurs. Utiliser des grandeurs algébriques.

 

 

 

 

1. mouche sur une aiguille

2. chute libre d’un avion

3. deux parachutistes

4. chute d’une bille dans l’air

5. tracé d’un vecteur vitesse

6. point immobile à la surface de la Terre

Table à coussin d’air


Description de mouvement (M. Noblet)

 

 

 

Mouvement de translation

 

 

 

 

 

 

 

Grande roue


Mouvement rectiligne

 


Mouvement parabolique

image014

les référentiels à connaitre


 Qu’est-ce-qu’une trajectoire ?


 

Qu’elle est la définition de la vitesse moyenne ?

 

Mouvement de translation